Семантические модели выражения терминологического значения

Adabiyotlar (24)

1. 1. Cabré, Maria Teresa (1992) Terminology, Theory, Methods, and Applications. Barcelona: Benjamins.
2. 2. Cabré, Maria Teresa (2003) ‘Theories of terminology, their description, prescription and explanation’. Terminology 9(2), 163–199.
3. 3. Myking, Johan (2001) ‘Against Prescriptivism? The ‘Sociocritical’ Challenge to terminology’. IITF Journal 12(1/2), 49–64.
4. 4. Rey, Alain (1995) Essays on Terminology. translated and edited by Juan C. Sager. Amsterdam and Philadelphia: John Benjamins.
5. 5. Strehlov, Richard and Ellen Wright (1993) Standardizing Terminology for Better Communication. American Society for testing and Materials.
6. 6. Swiggers, P. (2006). ‘‘Terminologie et terminographie linguistiques : problèmes de définition et de calibrage. ‘‘ Syntaxe et Sémantique, 7, 13-28. https://doi.org/10.3917/ss.007.0013
7. 7. Temmerman, Rita (2000) Towards New Ways of Terminology Description. The sociocognitive Approach. amsterdam/Philadelphia: John Benjamins.
8. 8. Weissenhofer, Peter (1995) Conceptology in Terminology Theory, Semantics and Word Formation. СЕМАНТИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ ВЫРАЖЕНИЯ ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКОГО ЗНАЧЕНИЯ Шарипова Ф.Н. Бухарский государственный технический университет. Аннотация. Процесс выявления структурно-семантических особенностей терминологии в разных языках привлекает особый лингвистический интерес. Современные исследователи особое внимание уделяют понятию «термин». Они также интересуются изучением вопросов моделирования словообразования. В этой статье рассматриваются нестандартизированные термины в современной лингвистике. Ключевые слова: денотация, семантическая функция, эксплицитирование, гипоним, антоним, описание, представления мира, категория. TERMINOLOGIK MA’NO IFODASINING SEMANTIK MODELLARI Sharipova F.N. Buxoro davlat texnika universiteti. Annotatsiya. Turli tillardagi terminologiyaning tarkibiy va semantik xususiyatlarini aniqlash jarayoni alohida lingvistik qiziqishni uyg‘otadi. Zamonaviy tadqiqotchilar “termin” tushunchasiga alohida e‘tibor qaratishadi. Ular so‘z yasash, modellashtirish masalalarini o‘rganishga ham qiziqishadi. Ushbu maqolada zamonaviy tilshunoslikda standartlashtirilmagan atamalar haqida yoritilgan. Kalit so‘zlar: denotatsiya, semantik vazifa, eksplikatsiya, giponim, antonim, tavsif, dunyoqarash, kategoriya SEMANTIC MODELS OF EXPRESSING TERMINOLOGICAL MEANING Sharipova F.N. Bukhara state technical university. Abstract. The process of identifying structural and semantic features of terminology in different languages attracts special linguistic interest. Modern researchers pay special attention to the concept of “term”. They are also interested in studying the issues of modeling word formation. This article examines non-standardized terms in modern linguistics. Key words: denotation, semantic function, explicitation, hyponym, antonym, description, worldview, category “Фан ва технологиялар тараққиёти” Илмий–техникавий журнал №3/2025
9. Точные и гуманитарно-экономические науки Введение. Отношения денотации - это отображения слов в выражения богатой концептуальной структуры, лежащей в основе как восприятия, так и лингвистического исполнения. Посредством денотации слова связаны со сложными ментальными представлениями мира, т. е. с тем, что мы знаем о вещах, местах, событиях, действиях и свойствах. Наши денотационные знания позволяют нам использовать термины, чтобы говорить о мире. Отношения смысла сохраняются между словами относительно различий в их денотативных значениях, т. е. ментальных представлениях, с которыми они связаны. Это семантические отношения, в основном контраста и подчинения, например, антонимия, гипонимия. Термин имеет ряд отличительных признаков, которые реализуются только внутри терминологических полей: - системность; - наличие определения; - тенденция к моносемичности в пределах своего терминологического поля; - отсутствие экспрессии; - стилистическая нейтральность
10. [7]. Структурно-семантические особенности термина проявляются в сфере словообразования, где происходит специализация отдельных формантов, характерных собственно терминологических моделей. Для описания структуры термина используется понятие терминоэлемента – минимального значимого компонента термина. При таком подходе задача описания значения термина смещается с определения и наименования долингвистических понятий на анализ и эксплицитирование семантических отношений, в которых участвует термин, и которые определяют диапазон потенциальных семантических функций, которые он имеет. Должно быть ясно, что, когда мы говорим, что термин имеет определенное значение, на самом деле мы имеем в виду, что оно принимает участие в определенных смысловых отношениях. И соответственно, знание (т. е. наличие) значения термина равно знанию смысловых отношений, в которых он находится. Также важно понимать, что по сравнению с двумя другими типами смысловых отношений денотационное значение занимает первичную позицию. Денотация является базовой в том, что анализ отношений смысла и структуры включает денотационную информацию, тем или иным образом. Если денотация слова удалена, то остальным видам значений не за что держаться. Но также верно и то, что денотационному значению слова вряд ли можно дать удовлетворительное объяснение или определение, без обращения к аспектам смысла или структуры. Независимо от того, где описываемые термины должны быть размещены на протяжении от технического до общеупотребительного, от стандартизированного до нестандартизированного, общим для их семантических описаний является то, что они не представляют или иным образом не «дают» никакого вида ментальной концепции, которую мы могли бы назвать «значение». Что на самом деле делают эти описания, так это снабжают читателей достаточными знаниями для выведения и формирования денотационных знаний, т.е. знаний, которые позволяют им правильно использовать слова для обозначения вещей в мире. Для достижения этой цели семантические описания опираются на семантические знания читателей о других словах; они используют отношения смысла и структуры, чтобы связать новый термин с теми, которые читатели, как предполагается, знают. Таким образом, ни одно из этих семантических описаний не является самодостаточным. Специализированный язык, т.е. терминологический язык, - это тип языка, имеющий свой объект и область использования
11. [8]. С функциональной точки зрения специализированный язык призван облегчить общение между специалистами или профессионалами. Его цель - максимально четко подчеркнуть значение. Поэтому в “Развитие науки и технологий” Научно–технический журнал №3/2025
12. Аниқ ва ижтимоий-иқтисодий фанлар специализированном языке определенно отсутствуют какие-либо стилистические фигуры или двусмысленные импликации. Каждый его термин выглядит ясным и точным. Специфика терминов позволяет отделить их от других единиц языка и расчленить все множество терминов. Одной из особенностей терминов является обозначение ими общих понятий. Поскольку существуют несколько типов общих понятий, могут быть выявлены и разные типы терминов. Прежде всего выделяются самые общие понятия материи и ее атрибутов, которые носят названия категорий (материя, пространство, время, количество, качество, мера и другие). Соответственно термины, которые обозначают категории, представляют собой тип терминов категорий. Однако тот факт, что описания значений, которые мы находим в специализированных словарях, не являются самодостаточными, не означает, что они обязательно неполны. Фундаментальная открытость описаний значений лишь отражает то, что значения слов не могут быть охвачены простыми и однородными концепциями. Очевидно, словари предоставляют информацию о более или менее прототипических или стереотипных свойствах которые в сочетании с правильным объемом знаний о мире помогают пользователям словаря создавать соответствующие денотационные связи между словами и концептуальными представлениями мира интуитивно. Объем необходимых знаний о мире зависит от того, что уже знают пользователи словаря. Чем лучше они знакомы с соответствующей областью знаний, тем меньше информации им нужно для установления достаточно богатой денотационной связи. В случае с quark, например, термином, для которого необходимые фоновые знания не могут быть приняты как должное для среднего пользователя словаря, семантическое описание расширяется до чего-то вроде небольшой истории. Таким образом, пользователи словаря, вместе с тем, что они знают и не знают, составляют существенный фоновый фактор, когда дело доходит до оценки соответствия описания значения (словарного определения)
13. [2]. С упоминанием роли фоновых знаний всплывает известная проблема, связанная с различием между семантическим и энциклопедическим знанием. Являются ли знания о плоских фигурах, якорях и субстанциях семантическими или энциклопедическими? Этот вопрос, очевидно, предполагает предположение о двух четко различимых типах знаний. Однако когнитивный подход к лексическому значению предполагает различие функции, а не вида. В целом, природа терминологического значения требует описания, которое не прибегает к терминологической модели, разработанной для целей стандартизации, и не игнорирует результаты современных лексических исследований философов языка, когнитивных психологов и лингвистов. Устранить терминологические проблемы, возникающие из-за, казалось бы, нечетких, размытых или неоднородных значений путем стандартизации - это одно; проанализировать эти проблемы на основе достаточно богатой семантической модели и тем самым предоставить описательную информацию, необходимую специалистам по коммуникации для специальных целей, например, переводчиков, - это совсем другое. В понимании надежные знания мира и специализированные предметные знания, вместе с соответствующими стратегиями сверху вниз, могут компенсировать отсутствие определенных видов терминологических знаний, в частности знаний о правильном выборе слов, фраз и словосочетаний, о грамматических средствах выражения (т.е. частях речи, склонении, предлогах, деривации) или об условиях использования и стилистической вариативности. Однако в производстве именно этот тип (терминологических) знаний должен быть доступен переводчикам, будь то внутренне, как часть их собственных субъективных знаний или внешне, через какую-то специфическую для перевода терминологическую базу знаний. “Фан ва технологиялар тараққиёти” Илмий–техникавий журнал №3/2025
14. Точные и гуманитарно-экономические науки С другой точки зрения процесс фокусировки можно описать в аспекте степеней (стадий). Этот аспект имеет определенный когнитивный оттенок и связан сo стадиями понимания свойств терминов. Поверхностное понимание связано с первичной степенью, а лексема единицы наименования является носителем денотативного значения. Вторичная степень отражает понимание, когда задействовано словарное определение. Значение становится ясным с использованием словарного определения, содержащего отдельной комбинации. Третичная требует использования цепочки комбинаций для понимания единицы наименования. В случае третичной степени первого словарного определения недостаточно, и для окончательного и достаточного понимания используется словарное определение комбинаций, выявленное на уровне вторичной степени. Выводы. Фазы и этапы семантического моделирования можно сравнить с процессом снятия покрова с носителей информации. Само снятие раскрывает внутреннюю структуру семантического компонента, указывая одновременно на его место и спецификацию существования. Фокусировка отражает механизм семантического представления в единицах наименования. Семантическое представление связано с двумя аспектами (количеством и степенью понимания). Все уровни разных исследований демонстрируют многоуровневую организацию семантической сферы, которая связана с единицами наименования разных областей. Список использованной литературы:
15. 1. Aitchison, Jean (1987), Words in the Mind. An Introduction to the Mental Lexicon, Oxford: Basil Blackwell. Arntz, Reiner (1986)
16. 2. A.A. Ivakhnenko, E. Chesterman on the norms and equivalence of translation. Proc. of the Zhytomyr State Univ. named after Ivan Franko 56, 96–99 (2011)
17. 3. E.V. Lopatina, Peculiarities of terminological units. Theory and pract. of soc. develop. 2, 372– 374 (2012)
18. 4. Harrison M. E. (2010). The Scented Word: Context, Intrigue, and the Problem of Olfactory Literacy. Fragrances. Supplement to Household and Personal Care Today, № 1, pp. 6-10.
19. 5. Kohn, Kurt as Conflict", inABLA Papers 14 (Brussels).
20. 6. Longman (2006). Longman dictionary of contemporary English. Harlow: Pearson Longman. 1950 p.
21. 7. Мельников Г. П. Основы терминоведения. М.: Изд-во РУДН, 1991. 116 с.
22. 8. M.G. Cheporukhina, Classifications of borrowed vocabulary (based on the French language). In: Science Today (Moscow, Sci. center “Dispute”, 2015)
23. 9. T.N. Novikova, Peculiarities of proper names translation from English into Russian and German in Children's. Lang. in Profes. Communic. 291–297 (2022)
24. 10. Шурыгин Н. А. Лексикологическая терминология как система. Нижневартовск: изд-во Нижневартовского педагогического университета, 1997. 167 с. TERMIN VA UMUMIY SO‘ZLARNING O‘ZIGA XOS MORFOLOGIK VA SEMANTIK XUSUSIYATLARI Shoyimqulova M.Sh. Buxoro davlat texnika universiteti. Annotatsiya. Maqolada atamaning ba’zi muhim xususiyatlari va ularning paydo bo‘lish va amal qilish jihatlari o‘rganilgan. Izlanishlar shuni ko‘rsatadiki, ko‘p sonli atamalar ikki tomonlama rolga ega, chunki ular ma’lum bir sohada ishlaydi, shuningdek, ular yuqori ixtisoslashgan umumiy maydonda keng qo‘llaniladi. Taxminlarga ko‘ra, atamalarni termin bo‘lmaganlardan ajratish maqsadga muvofiqdir. Barcha atamalar, odatda, ikkita katta guruh: atoqli atamalar va terminologik so‘zlarga bo‘linadi. Kalit so‘zlar: atoqli termin, umumiy so‘zlar, polisemiya, obyekt, semantik, morfologik, strukturaviy, amaliy “Развитие науки и технологий” Научно–технический журнал №3/2025 327